高考生的未来规划师 决定未来的不仅仅是“分数线”

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2018-10-04

央视网消息:在2016年,北京市教委正式发布高考改革方案,2020年实施新高考改革方案,科目调整为3+3模式,即3门必考科目(语数外)+3门自选科目。

自选科目不用参加高考统考,计算高考成绩。

新的模式给不少高中生带来了择业的烦恼。

赵楠是北京交通大学附属中学的一名心理老师。

她所开设的职业规划课主要面向高中生,其目的是引领他们在人生的历程中既拥有幸福线,又拥有成功线。

孩子的成长其实就是试错的过程。 以往没有生涯课,可能在进行高考填报志愿的时候,三五天内就要让孩子去选择适合自己的专业,决定自己一生的发展方向,这对孩子就像是赌注一样。

赵楠说。

闫英南是赵楠辅导的一名学生。 他最感兴趣的是地理,同时对物理、化学、生物也很感兴趣。

面对新的高考模式,他的内心一度非常纠结。 生涯课能够给他创设成长不断试错的平台,引领他成长,我很喜欢就是陪伴和引领这样的词汇,我也喜欢这样的作为。 赵楠说。

张以远是赵楠曾经辅导过的学生,如今已经是一名大一学生了。 他说,生涯课程让他意识到了自己的从业方向是工程师,偏向管理者偏向领导者方向。

编辑:弟辰晨。

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